安全第一
确保游戏在安全的环境中进行，避免幼儿受伤。教师应仔细观察并个别指导幼儿的动作，确保他们不碰撞或受伤。
教学目标
游戏可以围绕多个目标展开，如练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作，以进展柔韧性；表现雪球和冰棒，并呈现结冰和溶化的过程，以增强幼儿对自然现象的理解。
团队协作
游戏需要团队协作，可以培养孩子们的团队协作能力。教师可以引导孩子们分享他们的经验和想法，促进师生之间的互动和交流。
个体差异
尊重幼儿在发展水平、力量、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，使每个幼儿都能获得满足。
情感与兴趣
通过游戏激发幼儿对冬季运动和锻炼的兴趣和热情，培养他们积极参与、勇敢尝试的精神，引导他们感受冬季运动的快乐，懂得运动对身体健康的重要性。
活动延伸
可以将游戏与其他活动相结合，如叠轮胎、走、跑、跳、滚等，丰富游戏情节，增强幼儿的体能和心理素质。
家长参与
鼓励家长参与，家园共育，共同促进幼儿的全面发展。
